11月2日,为了促进青年教师的专业化成长,使青年教师在较短的时间内,迅速适应教育教学的要求,我校积极开展“导师带徒”活动,注重发挥老教师的“传帮带”作用,有力促进青年教师的全面成长,使青年教师不仅能迅速适应教育教学的要求,而且使青年教师成长为教育教学的骨干、学科带头人,有力的促进青年教师的健康成长。为此我校团委举办了“导师带徒”签约仪式,五十余名“师父”和“徒弟”在仪式上签约,成为师徒。
座谈会上,饶建中、李斌、乐印兴等导师简述了各自针对徒弟制定的个性化教学方案及阶段性目标。他们以自身的经历为引子,用朴实的言语鼓励徒弟们要珍惜学校提供的平台与机会,要虚心学习,不断提高自身技能水平,为学校发展做出贡献。
听了各位导师的寄语后,徒弟们深受鼓舞。张志珍作为徒弟代表发言表示:“学校为我们安排了高水平的专业前辈作为导师,为我们指路。借助‘导师带徒’这一良好平台,我们一定刻苦努力,不断学习进取,争取早日成为学校的栋梁,为学校的蓬勃发展贡献自己的力量。(职教中心:龚亭 编辑报道)